Spectacle et atelier pour les écoles

Ombres
chinoises

Un spectacle d’environ 30 minutes, puis un atelier où les élèves mêlent danse et accessoires pour créer leurs propres ombres.

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01 / Le spectacle · Environ 30 min

Côté salle

Un oiseau au bout d’une canne à pêche traverse l’écran. Des bulles flottent autour d’une silhouette qui danse, s’étire puis disparaît. Les corps et les accessoires jouent ensemble dans la lumière.

Une silhouette en mouvement derrière un écran où se détachent des notes de musique
Théâtre d’ombres lors d’un précédent projet de la compagnie.

02 / L’atelier chorégraphique avec Sidonie Baril

Danser derrière l’écran

Sidonie Baril, danseuse et chorégraphe diplômée du CNSMD de Lyon, transmet aux élèves un enchaînement dansé. Ils travaillent le rythme et les déplacements, puis font entrer les accessoires dans la chorégraphie.

Quand faire décoller l’oiseau ? Quel geste lui répond ? En petits groupes, ils essaient leurs idées derrière l’écran. Sidonie les aide à les assembler et à répéter une scène où chaque mouvement compte.

Sidonie Baril danse sur pointe en tutu, un bras levé
Sidonie Baril dans Pirouette et Mélodio.

Impact pédagogique

Ce que les élèves travaillent

Observer la lumière

Déplacer un accessoire par rapport à la lampe et observer comment sa silhouette change de taille ou de forme sur l’écran.

Danser avec les autres

Mémoriser un enchaînement, garder le rythme et ajuster ses déplacements à ceux du groupe.

Composer une scène ensemble

Se répartir les rôles entre danse et manipulation, puis régler les entrées pour que la scène soit lisible côté salle.

Dans votre école

Une journée ou davantage

Sur plusieurs jours, les scènes peuvent prendre de l’ampleur et donner lieu à une présentation devant les parents.

  • 1 à 3 classes
  • 450 € par jour
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